Descrizione evento:
VINCERE IL BULLISMO
LA SFIDA DELLA "PHILOSOPHY FOR CHILDREN"
Il Liceo Sociale Castelli di Novara ha avviato, nel corrente anno scolastico, un percorso didattico con alcuni studenti in collaborazione con il progetto in-MEDIA de La Nuova Regaldi. Per presentare i risultati del percorso è fissato un incontro pubblico per giovedì 5 giugno 2008, alle ore 20,45 presso la sede de La Nuova Regaldi in via Dei Tornielli, 6 a Novara.
Gli studenti del Liceo Sociale Castelli, coinvolti in un percorso di auto-apprendimento, hanno scoperto che le strategie argomentative e la metodologia dialogica della filosofia possono sviluppare nei bambini l’apertura mentale verso l’altro e l’attitudine all’ascolto e al rispetto del compagno, anche se diverso o antagonista.
La serata prende in considerazione anzitutto i contributi della metodologia della Philosophy for Children, ampiamente diffusa negli Stati Uniti, per prevenire il bullismo in maniera alternativa rispetto agli interventi di tipo sanzionatorio o psicologico. Una strategia centrata sul gruppo che include adulti e bambini in un’attività di confronto e discussione su diversi livelli.
Destinatari privilegiati per l'appuntamento sono i genitori ed insegnanti di scuola primaria e secondaria di primo grado. Gli studenti coinvolti nel percorso didattico che guidano l'esposizione sono: Goffi Axel, Marta Garavaglia Marta (classe terza), Alesiani Serena, Resina Nadia (classe quarta), Giampietro Maria Teresa, Gioria Michela (classe quinta).
